O projeto Educar para Preservar: um Exercício de Cidadania visa promover a divulgação científica através de uma relação de diálogo com os professores dos Ensinos Médio e Fundamental, compartilhando o conhecimento científico, que permitem a implantação de novos métodos de abordagem didática, instigando os estudantes pela busca pelo saber. Os anfíbios são utilizados como ponto de partida para promover discussões sobre a importância da preservação ambiental na manutenção das espécies, assim como o papel do homem na manutenção do homeostase ambiental. Essa discussão permite desmistificar a imagem de animais repugnantes que foi criada através de lendas e/ou cultura popular. Considerando que muitos dos professores da rede pública, há algum tempo, estão afastados do conhecimento científico, o projeto apresenta como contrapartida palestras e material instrucional com informações atualizadas sobre a biologia dos anfíbios e material lúdico em apoio às atividades didáticas com o objetivo de melhorar o aprendizado. O projeto também visa a multidisciplinaridade, promovendo um trabalho interdisciplinar entre professores de Ciências Biológicas e de Língua Portuguesa.
Coordenadora:
Lycia de Brito Gitirana
Integrantes:
Bruno dos Santos Lopes
Desirée Oliveira Souza de Figueiredo
Isabella de Oliveira Neves
Jenifer Souza
Juliane Siqueira Francisco
Marcelle Santos de Araújo
Financiador:
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.
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