Os Anfíbios na Cadeia Alimentar

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Os anfíbios são seres importantes no equilíbrio ecológico.

Aprenda um pouco mais sobre a cadeia alimentar.


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Projeto na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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Hoje, no primeiro dia de atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, o projeto Educar para Preservar: um Exercício de Cidadania" apresentou para as crianças peça teatral baseada no conto "Anfifada e o Amuleto Encantado", além de fotos da Exposição "Tom e Contra-Tom. Além dessas atividades, as crianças puderam aprender, brincando, um pouco sobre os anfíbios.

Ciência ao alcance de todos!









Além de observarem fotografias sobre diferentes espécies de anfíbios, os visitantes também receberam material lúdico sobre os anfíbios e a sua relação com o ambiente.
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Essa é mais uma estratégia de aproximar a ciência do público.

Metamorfose em anfíbios anuros


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Você sabe como um anfíbio anuro se desenvolve? Após a deposição de óvulos por anuros fêmeas, o macho da espécie fertiliza-os. A partir dos ovos formados, cada célula-ovo passa por uma série de modificações. Conforme o desenvolvimento progride há modificações internas e externas do corpo, até que esse novo indivíduo apresente características semelhantes de um adulto de sua espécie. Esse jovem anuro irá crescer, reproduzir, e assim, o ciclo de vida novamente se completa.



Quer saber como é o desenvolvimento desses anuros? Então veja o material disponibilizado.


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O tegumento dos anfíbios

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O tegumento dos anfíbios podem se apresentar com diversas colorações, dependento da espécie. além da proteção, o tegumento participa da absorção de água do ambiente. Essa propriedade do tegumento permite que esses animais habitem diferentes ambientes, desde locais com água em abundância à ambientes com quantidade escassa de água. 


Vamos conhecer um pouco mais sobre o tegumento dos anfíbios?

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Anfíbios e a Qualidade Ambiental

Aprenda, se divertindo!

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Assim como os anfíbios, as palavras podem se enconder! Vamos procurá-las.


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O projeto "Educar para Preservar: um Exercício de Cidadania" participará da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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"Educar e Preservar: um Exercício de Cidadania" na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2010
A semana de Ciência e Tecnologia acontecerá de 18 a 24 de outubro com atividades no Hangar da Cidade Universitária. A temática proposta para esse ano é "Ciência para o Desenvolvimento Sustentável". Nossa participação tem como proposta atividades de divulgação científica voltadas aos estudantes enfatizando que a biodiversidade faz parte constituinte do ser humano e sua importância para a preservação ambiental e o exercício da cidadania como mola propulsora de um desenvolvimento sustentável. Dentre as atividades, será encenada a peça teatral "A Anfifada e o Amuleto Encantado", baseada no livro conto com o mesmo título, além de fotos de anfíbios da exposição "Tom e Contra-Tom", assim como jogos lúdicos que enfocam os anfíbios e sua relação com o meio ambiente. Essas estratégias pretendem atrair os estudantes pela importância da preservação ambiental e o papel fundamental do homem nessa busca pelo equilíbrio.

A Anfifada e o Amuleto Encantado

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A peça teatral 'A Anfifada e o Amuleto Encantado' baseada no livro homônimo, foi encenada pela primeira vez no 3º Simpósio de Anfíbios (SIMANF) em 2008. Sendo reapresentada diversas vezes desde então.

O texto a seguir foi retirado de uma notícia publicada no site da UFRJ em 03 de junho de 2008, e pode ser lida na íntegra aqui.

A Anfifada e o Amuleto Encantado

Após a mesa de abertura, os estudantes do 2º período de Ciências Biológicas da UFRJ encenaram a história “A Anfifada e o Amuleto encantado”, de autoria de Lycia Gitirana, para as crianças da Escola Municipal Minas Gerais, que foram prestigiar o evento. A peça enfatiza a ordem de anfíbios chamada Anura, que significa sem cauda, e refere-se a sapos rãs e pererecas. Salamandras e cobras-cegas, citadas no inicio da matéria, pertencem respectivamente às ordens Urodela ou Caudata, que são tetrápodos com caudas, e Gymnophiona ou Apoda, isto é, sem patas.

Livros

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Como parte deste projeto, a professora Lycia, elaborou 2 livros: 'Conhecendo os Anfíbios' e 'A Anfifada e o Amuleto Encantado'.

Educar para Preservar: uma aposta nas crianças

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"Educar para Preservar é uma aposta nas crianças" foi o título da entrevista que a Profª Lycia, coordenadora do projeto "Educar para Preservar: um exercício de cidadania", concedeu ao site do Centro de Ciências da Saúde UFRJ.
Nessa entrevista, a Profª Lycia comenta os objetivos do projeto, formas de auxiliar aos professores, assim como algumas conquistas que o projeto obteve.
Quando questionada sobre o retorno à sociedade do conhecimento produzido na universidade, a Profª Lycia respondeu:
"Não podemos ficar só dentro do laboratório ou da sala de aula; a universidade nos dá a chance de nos dedicarmos à extensão. E, através da educação, o indivíduo resgata a autoestima e valoriza a posição dentro de seu meio"
Para conferir a entrevista completa acesse o site do CCS.

Proceratophrys boiei, macho

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O Proceratophrys boiei é um anuro da Família Leptodactylidae, sendo endêmica do Brasil, isto é, só ocorre no Brasil. Esses sapos habitam florestas subtropicais ou tropicais de baixa umidade. Esse sapo possui apêndices cutâneos nas pálpebras superiores, que lembram chifres. A coloração do seu tegumento varia entre cinzento e pardo e possui manchas longitudinais castanho-escuras no seu dorso. Ele habita o chão das florestas e, devido a sua coloração, se assemelha à folhas secas; assim, a coloração do tegumento representa uma camuflagem perfeita para a proteção contra predadores e na captura de presas.

Rinella icterica, macho

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A Rinella icterica é um sapo pertencente a Família Bufonidae, sendo conhecida popularmente como sapo-comum. Apresenta o tegumento rugoso e o macho é de coloração amarelada. Dentre as características que se destacam é a presença de glândulas parotóides localizadas na cabeça, posteriormente aos olhos. As fêmeas normalmente são maiores que os machos. Esse anuro ocorre do sudeste ao sul do Brasil.

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